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讀書筆記

我家就是國際學校

  • 出版日期:2012/04/29

 

那天在廣播聽到明秀這個自學學生20歲已經在日本北海道經營滑雪學校,

再把這本書再來看一遍,每看一次,都有不同感受。

   

關於在英國幼稚園生活

蒙特梭利教育特色

1. 讓孩子們瞭解在世界是有和自己不同的文化。因此在Colourbox幼稚園有七個大較具箱,

每個箱子裡放著來自七大洲的物件,其中包括不同民族的服飾、樂器、音樂和兒歌光碟和動物模型。

當教師需要介紹某一洲,如非洲時,就可以透過箱子內的物件,讓孩子們容易感受到原來非洲樂器所發出的聲音聽起來是這樣。

並非每一所幼兒園都有辦法收集到七大洲物件香,但他們一定會有七大洲資料夾,

裡面會收集來自七大洲的生活照片,讓孩子能夠看到不同地方的人過著不同的生活方式。

還有一個理念,那就是:從世界(大我)看個人(小我)。

比如說,蒙特梭利的教材中有世界地圖的拼圖,但是教孩子時,讓孩子先看世界整體,

接下來是看有哪些國家、自己的國家在哪裡?接下來才是我們居住的城市,接著是住家附近的環境。

由這理念培養出來的孩子,基本上會比較有世界觀,因為他們從小就認識跟自己不同的文化。

但是一般的教育在教孩子的時候,卻是先從自己居住附近的環境開始認識。

  

 

學習是為了什麼?

關於課後照顧服務

波蘭教育是認為有課才需要待在學校。如果今天在校園內提供的是課後照顧服務,就不應該把課程內容帶進來。

孩子應該利用課後時間去做他自己的事情,愛打球的打球,愛看書的看書,愛做木工的做木工,

只想下棋聊天睡覺也行,每個人各有不同的發展。

  

學才藝是為了發掘真正的興趣

明秀和明哲除了在家自學外,也會去參加他們有興趣的才藝班。

上才藝班最重要的目的是要發現孩子的興趣與專長,而非人云亦云去上一些最夯的課程,

更不會逼孩子一定要學到有成果才罷休。

  

取得滑雪教練資格的明秀 

2011年2月,全家去加拿大魁北克滑雪。

會大老遠跑去加拿大受訓,是因為在那裡開放讓15歲的孩子取得指導員執照,

只要考得過,就可以開始教小朋友和初學者滑雪。

但是當指導員不是只要會滑雪,還要學會怎麼教,怎麼與學生溝通。

  

學好英文並不難

明哲2、3  歲開始讀英文的繪本給他聽,即使現在他已經自己會看書,我還是繼續讀書給他聽。

家長無法自己讀英文書給孩子聽,仍然可以透過英語的有聲童書,讓他有機會在英文的環境。

家長無須太擔心一開始不懂內容,因為有豐富圖案的繪本可以邊聽邊看,此外孩子還可以習慣英語發音的音調。

我們的做法,是讓明哲坐車時聽Julia Donaldson寫的一系列怪獸Gruffalo 的書,DK出版的世紀名著,如peter pan

和Black Cat出版的Ther Secret Garden秘密花園等得有聲童書。

明哲從6 歲開始就會早起,6點起床後就自己放有聲童書CD,一邊玩樂高一邊聽。

開始聽The Magic Tree House 神奇樹屋有聲童書的CD,被主角安妮和傑克的冒險故事深深吸引。

 

英文教材選擇多

就英文就才來說,敦煌書局和他們網站上就有非常多選擇,台灣叫參考書,美國教練席本的圖書。

書的圖片和色彩都很活潑、漂亮、字都很大,寫完一頁就撕掉一頁,很有成就感。

這些練習本的程度從學齡前到小六都有,而且答案就在後面。

可是孩子的英文能力在一定水平以上才有辦法使用這些英文材料。

  

用電腦軟體學語言

明哲喜歡用電腦,但我們不讓他玩那些殺來殺去的遊戲。

Knowledge Adventure公司從1991年推出一系列JumpStart和MathBlaster品牌的學習軟體,

裡面大量使用遊戲和動畫,使用者必須通關斬將才能晉級,能否晉級在於能不能解決問題。

 

 

   邊玩邊學

孩子們這樣學

主題報告

從低年級開始做主題報告,和孩子一起討論報告的主題與呈現方式,包括海報、Lapbook、小書或照片集,

而呈現方式多取決於我們可以取的素材。

比如一個旅遊的報告,因為會有許多照片、地圖、車票、景點簡介,我們可能會選擇用Lapbook或照片集的方式來呈現。

  

 

 

  

 

 

  

 

網路學習

 

 

   

 

 


  

 

     


 

  

 The end

 

 

 

 

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